Пост, подготовленный с утра, добрался до вас на ночь глядя 😒 👇
Почему у нас нет Силиконовой Долины?
А точнее, почему у нас в стране нет места, куда стекались бы лучшие айтишники, где создавались бы суперпродукты, известные на весь мир? Больше, чем один Телеграм 😆
Я думаю, потому что в нашей стране люди (взрослые, дети) с технической точки зрения еще очень не развиты 🐒. Без обид. Сам видел, как айтишнику проще глазами просмотреть 500 строк в экселе, чем написать формулу, которая все сделает сама.
Так же, как английский для многих – просто прикольный школьный предмет, а не жизненная необходимость для получения знаний.
Так и it-навыки, программирование в частности, для многих детей и родителей – пока больше игра с гаджетами по приколу.
Да, единицы в 6-8 лет начинают приобщать детей к компьютеру, учат пользоваться интернетом. Но я так часто встречаю 10-, даже 12-летних детей, которые с удивлением обнаруживают, что на компе можно не только играть. А скрипт, выводящий перечень всех файлов компьютера – “типа хакерский взлом” 🤦♂️
Уровень преподавания в школах и ВУЗах программирования – оставляет желать лучшего. (Не путать с математикой – в этом плане у нас полный порядок. И именно на этом фундаменте выезжают наши олимпиадники и который год подряд завоевывают первые места по программированию)
В ряде школ на полном серьёзе информатика без компьютеров. А в институте у нас программирование преподавали странные тётечки, которые из года в год читали одни и те же лекции (Ирина Владимировна Ашарина, привет Вам!) В итоге после полугода таких лекций из 200 человек потока пятеро могли выполнить задачу разбивки строки по пробелам. Надежда нации, однозначно.
Сейчас на острие технологий и знаний молодежь, выпускники ВУЗов. Они голодные и безрассудные, как и завещал Джобс. Поняли, что настоящие знания НЕ в универе. Полны сил, что-то изучают сами, хотят работать.
Пытаются в том числе учить детей it–навыкам (дизайн, делать сайты/игры/анимацию). Но получается не очень. Я видел эти попытки, когда сын ходил в компьютерную академию. Энергии много, но детей они не понимают. Начиная от “как объяснить сложное простыми словами” до “как успокоить ученика-хулигана”.
Лучше всего детей понимают и учат – те люди, у которых есть свои дети (а не педагоги, психологи или те, кто с ними “на одной волне”)
Может, немного нагнетаю, но текущая ситуация меня не радует, честно.
Что делать, как поднимать наш IT молодым поколением? У меня есть свои мысли, завтра поделюсь. Сегодня хотелось бы ваше мнение услышать.